（机电学院）
第四届机电之星
第五届机电之星
第六届机电之星
河南科技学院机电学院党委高度重视大学生思想政治教育工作，不断探索和创新大学生日常思想政治教育的载体、内容和方式。近年来，学院党委结合学院工科专业学生特点，以“机电之星”为思想政治工作主阵地，用大学生身边看得见、摸得着、听得到的人与事，通过先进示范、典型引路，教育、激励和引导大学生，使他们学有榜样、行有示范，从而强化了思想政治教育工作的针对性和实效性，不断开创大学生思想政治教育工作新局面。
一、开创“机电之星”思想政治工作品牌的意义
伴随着高等教育大众化进程，高校大学生在校人数急剧增多，“大学生”三个字在学生心目中逐渐失去了自豪感，许多大学生入校后如果不能及时树立远大的理想信念，在空虚、迷茫的大学生活中就会逐渐迷失方向，不知道在大学要追求哪些东西、如何度过大学生活。虽然党和国家每年都会推出许多各行各业的榜样，但这样的榜样，在许多大学生看来几乎就成了“文学作品”，在思想上根本就没有认同感；即使学习的是同时代的大学生典型，他们也感慨自己没有典型独特的成长经历、没有共同生存环境，学来学去也不可能复制典型的事迹，因而也就失去了学习的价值。开展“机电之星”思想政治工作品牌的意义主要在于三个方面。
1、发现典型，认同典型
发现的本身在于观察，让大学生自己挖掘身边的典型，就在于引导大学生关心、关注身边的人和事，积极主动地融于集体，自觉树立集体荣誉感。认同就是赞同，有一种亲近感或归属感的愿望，只有大学生认同的典型，他们才会认可，才会尊重，才会模仿，才会学习。“机电之星”的第一步就是通过“发现身边的感叹号”系列活动，让广大学生参与其中，用他们自己雪亮的眼睛去发现身边感人的事与人，把他们看得见、够得着、摸得到的榜样筛选出来，树立为“机电之星”。
2、欣赏典型，学习典型
欣赏就是喜欢，认为好。只有大学生自个喜欢，他们才会主动了解典型人物的一切，积极主动发现典型人物身上的优缺点，才会效仿典型人物的言行举止。“机电之星”的第二步就是通过评选活动，让榜样成为一种力量，彰显大学生的品质；让榜样成为一面旗帜，鼓舞大学生的斗志；让榜样成为一座灯塔，指引大学生前进的方向。学习实质上是学、思、习、行的总成。学习典型人物，关键在于思考自己，发现不足，找出差距，行动纠错，明确奋斗的方向，持之以恒，迎头赶上。
3、模仿典型，成就典型
模仿就是个体自觉不自觉地重复他人的过程。大学生通过模仿典型人物，逐渐就会养成一种好习惯，培养一种好行为。这种习惯、行为的养成不仅有利于大学生健康成长，而且可能改变他们的人生，受益一辈子。“机电之星”的第三步就是把评选出来的“机电之星”组织成“大学生宣讲团”，让“机电之星”成为广大学生模仿的对象。当然，“机电之星”的终极目标是让广大学生通过发现身边的典型、认同身边的典型、欣赏身边的典型、学习身边的典型、模仿身边的典型，最终自己也成为集体中一名典型，经过不断地学习模仿，不懈地取长补短，最终将自己发展成为马克思主义全面发展的人。
二、“机电之星”思想政治工作品牌的创新活动
“机电之星”思想政治工作品牌活动共分为三个部分。第一部分主要是通过“发现身边的感叹号”系列活动，让大学生自己推荐出身边感动的人和事。第二部分主要是评选“机电之星”，主要根据大学生的推荐，学院团委进行审核，每年确定10名左右优秀大学生确定为“机电之星”，进行大会表彰。第三部分是将评选为“机电之星”的学生组成“大学生宣讲团”，分年级、分专业给在校生进行宣讲他们的优秀事迹，让广大学生来学习他们的典型事迹，从而以点带面、点面结合，促进全体大学生素质整体提高。
1、“发现身边的感叹号”
为更好地贯彻党的群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，从2011年开始起，机电学院党委就自下而上以“发现身边的感叹号”系列活动为载体开展思想政治教育，党委充分相信大学生的眼睛最亮，大学生的感情最纯，大学生的心情最热。机电学院思想政治教育工作就围绕“发现身边的感叹号”，用大学生自己“身边的事”去影响“身边的人”这一主题，先后开展了优秀党员事迹征集，“身边的感动”征文比赛，“发现身边的感叹号”演讲比赛等系列活动，在大学生中发现了一大批在传统渠道难以挖掘到典型事迹。例如，在第一届“机电之星”评选结果中，一学期能够阅读120本以上专业书籍的学习楷模——机制092班的李万秋；自己出《高数》试卷，组织全班同学测试高数学习程度的管理楷模——机制093班的陈莉；2009年、2010年两次获得全国大学生英语能力竞赛一等奖的学习楷模——机制083班的白杨；发明智能电烙铁，获得国家专利的科技创新楷模——应教102班马胜奇；带领篮球队3次获得女篮冠军的体育楷模——电气081班的刘娜；常年为师生免费维修电器的助人为乐楷模——应教071班的申红吉；忍受病痛折磨而坚持学习的自强楷模——应教131班王世凯等；获得“中国大学生自强之星”荣誉称号的行为楷模——应教101班王海亮，等等。
2、评选“机电之星”
根据“发现身边的感叹号”系列活动，推荐出一批大学生喜闻乐见的感人事迹，然后团委进行一一审核，主要看他们的事迹是否属实、是否具有普遍性，他们的思想道德品质如何，他们的学习成绩是否在班级前40%。我们提出了“思想品德好”是推荐“机电之星”的前提，其次是学习成绩要好，并且在某些方面有值得大学生学习的地方。经过层层挑选，最终确定10名左右学生授予“机电之星”荣誉称号。然后，召开全院师生大会进行表彰，并且将他们的典型事迹在学院宣传栏中进行展示和宣传。
3、“机电之星”大学生宣讲团
为充分发挥“机电之星”典型人物的榜样示范作用，巩固大学生的世界观、人生观、价值观教育成果，展现学院学生“顽强拼搏、自强不息”的机电精神风貌和德、智、体、美全面发展的综合素质，使广大学生学有目标、赶有楷模，在全院大学生中营造立德树人、比学赶超的浓厚氛围。在评选出第一届“机电之星”之后，学院党委就决定组建“机电之星”大学生宣讲团，让每位“机电之星”将自己的先进事迹整理成讲演稿，然后分年级、分专业给在校生作报告。5年来，“机电之星”大学生宣讲团先后做报告30场次，9000多人次听取了报告会。50多名各类典型人物的优秀事迹报告会，为广大学生立了一面镜子，让所有学生通过与楷模对照，思考自己应该怎样对待学习、怎样对待生活、怎样对待责任、怎样对待人生。通过“机电之星”大学生自我宣讲，在广大学生中间迅速掀起一个又一个“比、学、赶、帮、超”的创先争优高潮。
三、“机电之星”思想政治工作品牌取得的初步成效
1、广大学生参与率逐年上升
2011年开展“发现身边的感叹号”系列活动时，征文收到稿件16篇，演讲预赛报名8人，优秀党员事迹征集没有一个学生主动报名参与。第二年再次开展“发现身边的感叹号”系列活动时，各个项目参与人数就显著上升，征文稿件达到545篇，演讲预赛报名178人，优秀党员事迹征集主动报名32人。目前，“机电之星”活动已经覆盖到学院每一个班级、每一名在校生，许多学生把“机电之星”荣誉当作自己最大的梦想，它的影响力已经超过了“三好学生”等传统荣誉。
2、“机电之星”正能量效果愈发显著
一是学生早读人数稳步上升，1-2年级集体早读的人数稳定在90%以上；同学们到图书馆借读专业书籍的次数越来越多，2013年度学校“十佳”读者评选，在18个院系中就有2位机电学院学生当选。二是学生集体荣誉感普遍增强，爱护集体、遵纪守法学生越来越多，学生违纪率逐年下降，从2010年0.7%下降到2013年0.06%。三是大学生入党积极性更加高涨。活动开展三年来，机电学院学生共青团员写入党申请书的比例达到100%，学生党员比例保持在20%以上；在所有的党员发展过程中无一例违规违纪行为。四是学生党员质量稳步上升。学生党员在大学生英语四、六级通过人员中所占比例达到76%，在计算机等级考试通过人员中所占比例达到85%，在各类竞赛获奖人员中所占比例达到92%，在考上硕士研究生、公务员中所占比例达到96.6%，获得省市级荣誉称号大学生100%，省校两级优秀毕业生达100%。
3、人才培养质量整体提高
活动开展以来，机电学院英语四、六级通过率由2010年的41%提高到2015年的72%；计算机一、二级通过率连续三年位居全校第一；考研率由2010年的9%提高到2015年的24.6%；学位授予率由2010年的85%提高到2015年的92%；毕业生就业率由2010年91%提高到2015年的98%以上。五年来，先后有920名学生参加了“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、天华杯全国电子专业人才设计与技能大赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、全国英语演讲比赛、挑战杯竞赛等，获得全国一等奖19项、二等奖53项、三等奖211项，省级奖励269项，获奖学生达1652人，获得各类钳工、焊工等工种高级职业资格证书1768人，有62名学生分别获得河南省三好学生、河南省优秀应届毕业生、新乡市优秀大学生等荣誉称号。
4、思想政治教育工作位居全校前列
五年来，机电学院党委先后荣获河南省高工委“优秀基层党组织”、校“先进党组织”、校“文明单位”、校“就业工作先进单位”、校“教学工作先进单位”、校“学生工作先进单位”、校“五四红旗团委”，校“工会工作先进集体”、校“宣传工作先进单位”、校“资助工作先进单位”等荣誉称号。
总之，“机电之星”思想政治工作品牌实施五年来，其影响力越来越显著。2013年11月24日在河南科技学院思想政治教育工作交流会上，机电学院党委进行了典型经验介绍，并在全校范围内进行了推广应用，随后，化学化工学院就推出了“一个党员，一面旗帜”思想政治教育品牌。此外，新乡学院机电工程学院、河南机电专科学校机电工程系等院系纷纷来机电学院考察交流，学习借鉴“机电之星”成功经验。
